Projekte – Institut für Germanistik an der Universität Wien

Laufende

Aspekte der (Mehr-)Sprachigkeit in Österreich. Kompetenz – Gebrauch – Einstellungen

Das ABC der Dialekte. Historische Notizen digital erforschen

Aggregation. Relationalität und die Konstellationen der Literatur (1650 – 1950)

Anthropocene World Literature

Auslandspraktikum Deutsch als Fremdsprache

Richard Beer-Hofmann. Eine wissenschaftliche Biographie

Campus Medius: Mediality as Experience

Creating Maximilian. Cultural networks for the production of text and images around Maximilian I.

Cultural Mobility Studies

Demokratie verstehen. Zur politischen Ästhetik der Kollektivstimme im langen 19. Jahrhundert

SFB Deutsch in Österreich. Variation – Kontakt – Perzeption

Digitale Transformation der österreichischen Geisteswissenschaften

Digitales Archiv Barbara Frischmuth

Dynamiken des Ökonomischen. Literatur- und mediendidaktische Erkundungen

Die Entstehung des österreichischen Bundes-Verfassungsgesetzes (B-VG 1920)

Geld der Zukunft. Kryptowährungen in neuerer Literatur

Gerettete Tiefe. Die andere Moderne in der österreichischen Literatur 1930–1960

Katalog der Wiener Kataloge (KWK) – Navigationsmittel durch die Forschungslandschaft Wien

Kompetenzentwicklung angehender DaF-/DaZ-Lehrer*innen

Kulturelle Teilhabe durch historische Museen. Angebote und Zugänge für DaZ-Lernende in Wien

Landschaft, Leben, Form. Die Poetik des Anthropozäns

Level-Adequate Texts in Language Learning (LATILL)

Listening to Literature. Experiencing Literary Audiobooks

Materielle Narratologie: Rhythmus und Stimme in der Vorauer Handschrift 276

Medieval Academy

Ökonomien der Parodie am Wiener Vorstadttheater: Edition und Analyse

Das ‚Paderborner Repertorium‘. Die deutschsprachige Textüberlieferung des 8. bis 12. Jahrhunderts im Internet.

Das Potenzial des potenziellen Wortschatzes nutzen. Untersuchungen zu Erschließungsstrategien in der ...

Re-mediating the Early Book: Pasts and Futures

Schüler*innen erforschen die (un)übersehbare Mehrsprachigkeit der Wiener Linguistic Landscape (VisibLL)

Das sprachliche Handeln mehrsprachig sozialisierter Kinder in der Institution Kindergarten

Sprachrepertoires und Varietätenspektren

In der Stadt stöbern – in der Welt blättern

Standardvarietäten aus Perspektive der perzeptiven Variationslinguistik

Theory and Methodology in the Humanities

The Transnational Beat Generation in Austria (2)

Das Verschwinden des Archivs

Vicki Baum: Kommentierte Edition ausgewählter Werke

Visualitäten von Geschlecht in deutschsprachigen Comics

Vorlassbewusstsein. Transformation im Literaturarchiv

Das Wiener Kaffeehaus

Wörterbuch der Bairischen Mundarten in Österreich

Archiv

Abendländische Apokalyptik. Zur Genealogie eines religiösen Motivs in der europäischen Kultur

Albert Drach Werke. Studienausgabe

Albert Drach Werke. Studienausgabe 2

Albert Drach Werke. Studienausgabe 3

Altgermanische Theonyme

Altgermanische Toponyme

Althochdeutsche Syntax

Andreas Okopenko: Tagebücher aus dem Nachlass (Hybridedition)

Anton Kuh: Bio-bibliographische Grundlagensicherung

Anton Kuh: Bio-bibliographische Grundlagensicherung II

Anton Kuh: Werkausgabe

Arthur Schnitzler – Kritische Edition (Frühwerk) I

Arthur Schnitzler – Kritische Edition (Frühwerk) II

Arthur Schnitzler – Kritische Edition (Frühwerk) III

Atlas der Wiener Avantgarden AVA

Atlas of the Viennese Avantgardes

Ausführendes Deutschtum, Wiedergewinnende Indigenität

Barlaam und Josaphat in der europäischen Literatur des Mittelalters

Die Bedeutung der Sprache – Länderbericht Österreich

Die Bibliothek als Text. Bestand und Bestandsgeschichte der Stiftsbibliothek Kremsmünster

Das Bildzitat. Intermedialität und Tradition

Books on Screen: Zur Digitalisierung des Lesens

Charles Sealsfield – Kommentierte Briefausgabe

Community-based multilingualism meets internationalization

Complicity: A Crisis of Participation in Testimonies of Totalitarianism in Contemporary German-language Literatures

Content and Language Integrated Learning in German

Curriculum Guidelines for access programmes into higher education for underrepresented adult learners

Curriculum Mehrsprachigkeit

Curriculumentwicklung für den schulischen DaF-Unterricht in Ägypten

Der Deutschkurs im Kontext von Flucht und Asyl

DeutschlehrerInnenausbildung in Indien

Digital Literacy Instructor

Digitales Verfasserlexikon

Diskurse des Kalten Krieges

Diskursverhandlungen in Literatur und Hermaphroditismus

Diversität und Mehrsprachigkeit in pädagogischen Berufen

Dodo – Diagnose früher türkisch-deutscher Literalität

Doktoratskolleg: Das österreichische Galizien und sein multikulturelles Erbe

The Dynamics of the Medieval Manuscript

Electronic Learning in Foreign Language Education

Elfriede Jelinek: Werk und Wirkung. Annotierte Bibliographie

English in the linguistic landscape of Vienna, Austria (ELLViA)

Entwicklung eines Fernstudienprogrammes an der Indira Gandhi National Open University

Entwicklung eines Lehrwerks Deutsch als Fremdsprache aus Österreich

Entwicklung eines Erhebungsinstruments zur Erfassung der Rezeption von ‚dialektnahem‘ Deutsch in Österreich

Praxisorientierte Erweiterung der Curricula im Fach Deutsche Philologie

Die Etymologie der altgermanischen Ethnonyme

Evaluation des Lehrgangs zur Weiterbildung an Österreich-Instituten

Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Fremdsprachenunterricht und kultureller Kontext

Gina Kaus – Edition und Textanalyse

Gina Kaus – Die Front des Lebens

Grammatik mit Pfiff: ästhetisch – mehrsprachig – kreativ

Grammatikkorrekturen und Grammatikleistungen in Deutschmaturaarbeiten

Grundlagen und Auswirkungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen in Sprachenpolitik und Bildungspraxis

Handbuch der deutschen Glossen und Texte des Mittelalters in Geheimschrift

H. C. Artmann: Werk und Kontext

H. H. Behrs interdisziplinäres Schreiben – ein Beitrag zur Geschichte der Latenz

Identitätskonzepte in Robert Musils Fragment „Der Mann ohne Eigenschaften“

Die Internationalisierung Wiens im Feld der Literatur am Beispiel der Österreichischen Gesellschaft für Literatur 1960-1989/90

Jazz in German-language Literature

K. K. und P. A. Eine Typologie

Karl Tschuppik: Biobibliographische Grundlagensicherung

Kindheit und Jugend als literarische Zielgruppen von 1900-1955

Kommentierte Bibliographie zu ‚Nibelungenlied‘ und Nibelungensage

Kommentierte Werkausgabe Werner Kofler (Prosa)

Kommentierte Werkausgabe Werner Kofler – Hybridedition

Konjunktion und Disjunktion aus typologischer Perspektive

Konzepte und Materialien zur Förderung des (wissenschaftlichen) Schreibens

Korrektives Feedback im Überarbeitungsprozess wissenschaftlicher Arbeiten am Beispiel koreanischer Studierender

Kultivierte Latenz. Die andere Moderne in der österreichischen Literatur 1930-1960

Kulturen der Differenz: Transformationen im zentraleuropäischen Raum

Kunst im Text: Malerei, Skulptur, Photographie in der deutschsprachigen Literatur 1880-2000

Language Education Policy Profile

Language Support for Adult Refugees : A Council of Europe Toolkit

Lehrgang Sprache und Kultur

Lehrkompetenzentwicklung für extensiven Leseunterricht

Lehrkooperation Wien-Tokio: Online-Videokonferenzen

Lehrkooperation zu Lehr-und Lernvideos im Kontext Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Lehrkooperation Wien-Taschkent zur Erstellung eines usbekischen DaF-Lehrwerks

Lehrkooperationen Wien-Barranquilla, Wien-Tokio und Wien-Mexiko Stadt: Lernen im virtuellen DaF-Klassenzimmer

Lernförderliche Aspekte einer virtuellen DaF-LehrerInnenfortbildung auf Grundlage kollegialer und ...

Literarische Botanik: Pflanzen als Wissensfiguren 1700-2000

Literarisches Leben in Österreich 1848-1890

Mediale Repräsentationen des Suizids und ihre Wirkungen

Mehrheitssprachenunterricht als Basis für plurilinguale Erziehung

Die Mehrsprachigkeit der Wiener Avantgarden. Ein Lehrstück transnationaler Kulturforschung

Menschen-Versuche nach ‘45. Das Humanexperiment als Schnittstelle zwischen Kultur- und Wiss. ...

Am Modell lernen, als Modell lernen

Modelle der Sprachförderung in der Volksschule

Monographie Anton Kuh

Die Monseer Fragmente: Edition, Übersetzung, Wörterbuch und Kommentar

Neubearbeitung Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Ein internationales Handbuch

Die Null Im Blickpunkt

Die Österreichische Chronik der Jahre 1454 bis 1467. Text, Übersetzung und Kommentar

Die Österreichische Gesellschaft für Literatur. Selbstverständnis, Literaturförderung, Kulturpolitik

Perspektive und Literarisierung: Italienische Reisen

Phonotaktik im Erwerb von Deutsch als Fremdsprache

Poetiken des Nachkriegs. Editionen und Netzwerke der jungen Wiener Literatur nach 1945

Poetische Philosophie des Geistes: Cognitive Poetics, Analytische Philosophie des Geistes und Poesie/Poetologie

Politisches Argumentieren in der Schweiz

Der posthumane Körper. Künstlerische Selbstverletzung und Bodymodification als zeitgenössische Variante einer ...

Vom Privatdruck zum Bestseller. Die Druckgeschichte des Theuerdank

Prothetik. Konturen einer Wissensgeschichte

Rahmenrichtlinien für den schulischen DaF-Unterricht in Costa Rica

Am Rand des Wiener Kreises. Formale Systeme und Dichtung um 1930

Regionalsprachliche Syntax des Moselfränkischen

Regulierungswissen und Möglichkeitssinn 1914-1933

Die Rolle der Nachbar- und Minderheitensprachen Österreichs

Romantische Ästhetik und Intermedialität

Die Schaltstelle Hans Weigel – Netzwerke, Konflikte, Positionierungen im Feld der österreichischen Nachkriegsliteratur

Schreiben in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache / Psaní v němčině jako v cizím nebo v druhém jazyce

L2-Schreibprozesse – Untersuchungen zu Schreibprozessen von DaF-LernerInnen

SchriftstellerInnen um Alfred Adler

Sigmund Freud. Historisch-kritische Gesamtausgabe 1

650 Jahre Sprach- und Textkulturen

Sprach- und Textkompetenz von SchülerInnen mit Migrationshintergrund in der AHS-Oberstufe

Sprache und Integration

Sprachenlernen im 21. Jahrhundert: Szenarios – Anforderungen – Profile – Ausbildung

Sprachenlernen im 21. Jahrhundert: Szenarios – Anforderungen – Profile – Ausbildung 2

Berufsorientierungswoche: Sprachliche Orte / Projektový týden: Místo pro němčinu

Der Österreichische Staatspreis. Kontinuität, Bruch und Kanondiskurs im Zeitraum von 1950 bis 1967

Stadtbilder: Pressburg / Bratislava in der Reiseliteratur

Südeuropäische DaF-Hochschulcurricula und ihre Berufsbezogenheit vor und nach Krisenausbruch 2008

Syntax hessischer Dialekte

Theorie und Praxis der Fachdidaktik(en)

Transdifferenz in der Literatur deutschsprachiger Migrantinnen in Österreich-Ungarn

Transformationen und Transfers: Literarische Raumordnungen und ihre Dynamisierung

Transnational Literature: Austria and the Beat Generation

Tropen des Staates. Denkfiguren des politischen Gemeinwesens in Literatur, Film und Staatstheorie der Zwischenkriegszeit

(Un)Doing Gender als gelebtes Unterrichtsprinzip: Sprache – Politik – Performanz

Unterrichtsbegleitende Sprachstandsbeobachtung Deutsch als Zweitsprache in Österreich

Untertitel als Sprachlernwerkzeug

Variantenwörterbuch des Deutschen – NEU

Verbale Aggression im Schnittpunkt der Wissenschaften von der Sprache und dem Menschen

Verbale Aggression und soziale Variablen

Verbale Aggression im Handlungsfeld Schule

„Versehrtes Erkennen“ – Differenzsensible Schreibstrategien im Exil bei Walter Benjamin und Siegfried Kracauer

Vicki Baums Beiträge für Zeitungen und Zeitschriften – Bibliographie und Edition

Weiterentwicklung der Niveaubeschreibungen Deutsch als Zweitsprache

Wörterbuch zur österreichischen Phraseologie

Wolfgang Bauer – Werk, Nachlass, Wirkung

Wolfgang Bauer – Werk, Nachlass, Wirkung 2

Zeit des Klimas. Zur Verzeitlichung von Natur in der literarischen Moderne

Zentren / Peripherien