Vorlesungs­verzeichnis

Spracherwerb Slowenisch Grundlagen

480014 UE 2024W

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Moodle

Nächster Termin

Mittwoch, 16.10.2024 18:30-20:00 Seminarraum 6 Slawistik UniCampus Hof 3 2P-O1-27

 

In der Lehrveranstaltung können digitale Elemente eingebaut werden.

 

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Sprachkurs für Anfänger/innen. Von den textbestimmten Themen ausgehend, werden (inhaltsorientiert und erfahrungsgeleitet) Grundgrammatik (Personalpronomen, Deklination des Substantivs und Adjektivs (teilweise), Verb im Präsens, Perfekt und Futur, Possessivpronomen etc.) und Grundwortschatz erarbeitet.

Fertigkeiten: Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen.

Methodenmix: interaktiv, schriftliche und mündliche Übungen, Konversation, Textarbeit, Gruppenarbeit, individuelle Arbeit, Übersetzen von Texten, Lingua-Puzzle.

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Aktive Mitarbeit und regelmäßige Anwesenheit, vorbereiten von Hausübungen, die der Festigung des behandelten Stoffes dienen, ein Referat/Semester mit dem angegebenen Thema, Klausuren (Endklausur und 2 Zwischenklausuren). Wörterbücher sind bei den Prüfungen nicht erlaubt.

 

Literatur

Ivana Petric Lasnik, Nataša Pirih Svetina, Andreja Ponikvar: A, B, C ... gremo. Učbenik za začetnike na kratkih tečajih slovenščine kot drugega in tujega jezika. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete, 2018.
Arbeitsblätter im Unterricht/auf Moodle

Online Quellen für Slowenisch:
Wörterbuchportal Pons: www.pons.si
Wörterbuchportal Fran: www.fran.si
Slovenski oblikoslovni leksikon Sloleks: https://viri.cjvt.si/sloleks/slv/
Korpus Gigafida: https://viri.cjvt.si/gigafida/

Empfohlene Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

 

Prüfungsstoff

Der Prüfungsstoff entspricht dem Inhalt der Lehrveranstaltung.

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheitspflicht von 80 %.

Benotung:
Endklausur (50 %) (schriftlich und mündlich),
Zwischenklausur I. (15 %) (schriftlich),
Zwischenklausur II. (15 %) (schriftlich),
Referat (15 %) (schriftlich und mündlich),
Anwesenheit und Mitarbeit (5 %).

Notenskala:
60−70 % = Genügend,
71−80 % = Befriedigend,
81−90 % = Gut,
91−100 % = Sehr gut.