Grammatik
100248 UE 2017S
Vortragende:
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Solides Grundwissen über grammatische Eigenschaften (Morphologie, Syntax) des Deutschen und deren Einordnung in einen sprachwissenschaftlichen Kontext.
Themen u.a.: Verbalsyntax: Valenz, Aktionsarten, Tempus und Modus.
Nominalsyntax: Artikelgebrauch und -Funktionen, Prädikativa
Satzsyntax: Verbzweit- und Verbletztsätze (topologisches Modell und generative Analyse), Passiv, Stellungsvarianten im Mittelfeld,...
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Hausübungen, Mitarbeit, Gruppendiskussionen, schriftliche Abschlussprüfung im Rahmen der letzten regulären Einheit.
Literatur
Meibauer, Jörg et al., 2015[3]: Einführung in die germanistische Linguistik. Stuttgart: Metzler.
Pittner, Karin & Berman, Judith, 2015[6]: Deutsche Syntax. Auflage. Tübingen: Narr.
(Die Verwendung älterer Auflagen ist möglich)
Prüfungsstoff
Der Inhalt der Lehrveranstaltung.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Lehrziel ist eine vertiefende Kenntnis des sprachwissenschaftlichen Vokabulars zur Beschreibung und Analyse von grammatikalischen Aspekten des Deutschen; die Fähigkeit, sprachwissenschaftliche Diagnostika auf Beispiele anzuwenden; grammatische und grammatiktheoretische Zweifelsfälle.
Für das positive Absolvieren der Lehrveranstaltung müssen über alle Teilleistungen summiert >50% der Punkte erreicht werden. Die Hälfte der Gesamtpunkte entfällt dabei auf die Abschlussprüfung in der letzten Einheit.
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft