Proseminar Sprachwissenschaft: Pragmatik
100215 PS 2026S
Vortragende:
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Dienstag, 19.05.2026 08:00-09:30 Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Pragmatik (auch linguistische Pragmatik, Pragmalinguistik) untersucht das Verhältnis zwischen Zeichen und Zeichenbenutzern sowie das Verhältnis sprachlicher Zeichen zu ihrer Verwendungssituation. Daraus ergeben sich folgende Fragen: a) Inwiefern muss man „sprechen“ als „handeln“ betrachten?, b) Unter welchen Bedingungen kommt es zur Verständigung?, c) Welche Einstellungen hat der Sprecher?, d) Wie sieht die Beziehung zwischen Sprecher und Hörer aus? Das Proseminar dient der Einführung in die wichtigsten Konzepte und Theorien der linguistischen Pragmatik wie bspw. der Deixis, konversationellen Implikaturen, Präsuppositionen, Sprechakttheorie sowie der Konversationsanalyse. Auch wird die Frage im Raum stehen, welche Beziehung die Pragmatik zu verwandten linguistischen Systemebenen (z.B. Syntax, Semantik, Morphologie) hat.
Methoden: Frontalunterricht, Referate, Gruppenarbeit, (Gruppen-)Diskussion.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Regelmäßige und aktive Teilnahme(kontrolle) mit max. 3 Fehlterminen, Referat mit Handout (Referatsdauer 30 Min.), Abfassung einer Seminararbeit (15 Seiten, pünktliche Abgabe bis 17.08.26)
Literatur
wird in der 1. Einheit bekannt gegeben.
Prüfungsstoff
Alle Inhalte des Seminars.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Referat (20 Min. zzgl. 10 Min. Diskussionsleitung) und Seminararbeit (15 S. Fließtext).
Solide linguistische Grundlagen aus der STEOP sowie Besuch der obligatorischen Übungen gemäß Curriculum; Fähigkeit zur eigenständigen Literaturrecherche, solide Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und das Lesen(können) von linguistischer (ggf. englischer) Fachliteratur werden vorausgesetzt.
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft
