Vorlesungs­verzeichnis

DaF/Z: Sprache durch Kunst

100198 SE 2020W

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Moodle

Vortragende:

Es handelt sich um ein hybrides Lehrveranstaltungsformat. Die Museumsbesuche sind obligatorisch und finden in Präsenz statt, die übrigen Blocktermine teilen sich in Präsenz im Seminarraum und Onlinepräsenz (synchrone Sitzungen via BigBlueButton). UPDATE: Die gemeinsamen Sitzungen finden digital statt.

 

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Im Fokus steht die ganzheitliche Förderung und Erweiterung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit über eine künstlerisch-ästhetische Auseinandersetzung im Museum und eine intensive sprachdidaktische Vor- und Nachbereitung im Sprachunterricht.

Berücksichtigt werden sowohl kommunikative und soziale Kompetenzen als auch die gesamte Persönlichkeit der Lernenden sowie ihre unterschiedlichen Herkunftssprachen und -kulturen. Sprache wird hierbei nicht nur auf die Teilfertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben, Grammatik und Wortschatz reduziert, sondern vielmehr unter einem weit gefassten Verständnis um körpersprachliche, ästhetische und künstlerische Ausdrucksweisen sowie nonverbale, emotionale und soziale Aspekte erweitert.

Durch die gezielte Verbindung von Kunstvermittlung und sprachdidaktischer Arbeit sollen neue thematische und situative Zugänge zur Sprache jenseits ihres alltäglichen Gebrauchs eröffnet werden. Dabei findet ein Ineinandergreifen handlungsorientierter und interaktiver Methoden der Sprachdidaktik und der Kunstvermittlung statt.

Hervorgegangen aus dem Kooperationsprojekt „Sprache durch Kunst“ zwischen dem Museum Folkwang (Abteilung Bildung und Vermittlung) und dem Institut Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (DaZ/DaF) der Universität Duisburg-Essen (Univ.-Prof. Dr. Heike Roll).

Durch die Zusammenarbeit mit dem Kunsthistorischen Museum Wien werden die Samstage der Blocklehrveranstaltung zum großen Teil im Museum abgehalten, der Eintritt ist für Teilnehmende der LV gratis.

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
• Lektüre der seminarbegleitenden Literatur
• schriftliche Ausarbeitung einer Didaktisierung (bis 31.01.)
• Präsentation der Didaktisierung (06.11.)
• Reflexionstext (Praktische Einheit im Museum)
• Beteiligung in den Gruppen- und Diskussionsphasen
• Teilnahme an den Museumsexkursionen im Rahmen des Seminars

 

Literatur

Wird im Seminar und auf Moodle zur Verfügung gestellt.

Roll, Heike et al. (2017): Sprache durch Kunst. Lehr- und Lernmaterialien für einen fächerübergreifenden Deutsch- und Kunstunterricht. Münster/New York: Waxmann.

 

Prüfungsstoff

Aktive Mitarbeit und die jew. Teilleistungen s.o.

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Es besteht Anwesenheitspflicht, Studierende dürfen max. 25% oder max. einen halben Block unentschuldigt fehlen.

Für eine positive Beurteilung der LV sind mind. 60 Punkte erforderlich.
100-90 Punkte: sehr gut
89-81 gut
80-71 befriedigend
70-60 genügend
59-0 nicht genügend