Einführung in die Literaturwissenschaft: Goethe zwischen Klassik und Kitsch
100185 EU 2025W
Vortragende:
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die EU Einführung in die Literaturwissenschaft vermittelt exemplarisch und praxisorientiert literaturwissenschaftliche Textanalyse. Der textanalytische Schwerpunkt wird ergänzt durch die Vermittlung fachspezifischer Schlüsselqualifikationen des wissenschaftlichen Arbeitens (Recherche, Zitierregeln, Umgang mit Fachliteratur) und der Editionswissenschaft.
In der EU Einführung in die Literaturwissenschaft werden-) methodische Grundlagen sowie das dazugehörige literaturwissenschaftliche Begriffsinventar erarbeitet und angewendet, um eine systematische Beschreibung und Analyse literarischer Texte zu ermöglichen,
-) literarische Texte intensiv gelesen und nach literaturwissenschaftlichen Kategorien beschrieben und analysiert,
-) Sensibilität und Problembewusstsein im Umgang mit literarischen Texten gefördert, um einen selbständigen, reflektierten und kritischen Umgang mit literarischen Texten zu ermöglichen,
-) Grundkenntnisse in der Editionswissenschaft vermittelt,
-) Kenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens in der Literaturwissenschaft vermittelt und an konkreten Aufgabenstellungen praktisch erprobt,
-) Bewusstsein und Verantwortung für eine Ethik des wissenschaftlichen Handelns (Stichwort: Plagiat!) geschaffen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
1. Regelmäßige Anwesenheit + aktive Mitarbeit
2. Termingerechte Lektüre der Pflichtliteratur
3. Schriftliche Hausübungen
4. Impulsreferat
5. Schriftlicher Abschlusstest
Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').
Literatur
- JW Goethe: "Faust. Der Tragödie Erster Teil. Textausgabe mit Kommentar und Materialien" (Stuttgart: Reclam, 2021)
- JW Goethe: "Interpretationen: Gedichte von JWG" (Stuttgart: Reclam, 1998)
- JW Goethe: "Die Leiden des jungen Werther. Textausgabe mit Kommentar und Materialien" (Stuttgart: Reclam, 2021)
- Gratzke, Michael: 'Werther’s Love: Representations of Suicide, Heroism,
Masochism and Voluntary Self-Divestiture’, Publications of the English Goethe
Society 81.1 (2012), 26–38
- Lukács, Georg: ‘Die Leiden des jungen Werther’, in: Goethe und seine Zeit (Berlin:
Aufbau, 1950), 19–40
- Richter, Sandra: Eine Weltgeschichte der deutschsprachigen Literatur (München:
C. Bertelsmann, 2017)
Prüfungsstoff
Im Zentrum dieser Lehrveranstaltung stehen ausgewählte Erzählungen, Dramen und Gedichte von Johann Wolfgang Goethe, einst das Fixgestirn des deutschsprachigen Bildungshorizonts und heute zunehmend Vertreter eines obsolet gewordenen Kanons. Wir werden uns mit dem Briefroman "Die Leiden des jungen Werthers", dem Drama "Faust I" und ausgewählten Gedichten befassen, um in Anschluss daran die konkurrierenden Interpretationsangebote verschiedener Leser*innen und Literaturwissenschaftler*innen aus unterschiedlichen Epochen zu evaluieren. In die Lektüre von Goethes Werk schreiben sich Identifikations- und Abgrenzungsbedürfnisse ein, welche die für die deutsche Literaturgeschichte folgenreiche Scheidung von Höhenkamm- und Populärliteratur wesentlich mitprägte. Es gilt zu hinterfragen, ob die Formel der „Aktualität der Klassiker“ auch auf Goethe zutrifft.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.
Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft