Vorlesung NdL: Novellen und Erzählungen der Romantik
100174 VO 2025W
Vortragende:
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Wie verarbeiten Erzählungen und Novellen im ersten Drittel des 19. Jahrhunderts den historischen, sozialen, wissenschaftlichen und medialen Wandel? Auf welche Art und Weise inszenieren diese Texte Phänomene der Entgrenzung – wie etwa Rausch, Traum und Wahnsinn – in unterschiedlichsten Spielarten? Welche Möglichkeiten zur Lektüre romantischer Texte stehen einem modernen Lesepublikum offen? Diese und andere Fragen versucht die Vorlesung in Rückgriff auf Einzelanalysen und verschiedene Interpretationsmethoden (Dekonstruktion, Medien- und Sozialgeschichte, Gender studies, Psychoanalyse u.a.) zu beantworten. Die Lehrveranstaltung richtet sich auch an Studienanfängerinnen und –anfänger, da sie – ausgehend von repräsentativen Erzähltexten – einen Überblick über die Epoche der Romantik und einige ihrer wichtigsten Vertreter geben möchte.
Nach einer allgemeinen Einführung in die historischen Voraussetzungen, den zeitgenössischen Wissenschaftsdiskurs und in die Poetik der Novelle wird pro Einheit jeweils eines der folgenden Werke besprochen: Ludwig Tieck, Der Runenberg (Reclam UB 773); Friedrich de la Motte Fouqué, Undine (Reclam UB 491); Heinrich von Kleist, Der Zweikampf (Reclam UB 8004); Achim von Arnim, Isabella von Ägypten (Reclam UB 8894); Adelbert von Chamisso, Peter Schlemihls wundersame Geschichte (Reclam UB 93); E.T.A. Hoffmann, Der goldene Topf (Reclam UB 101) und Das Fräulein von Scuderi ( Reclam UB 25); Clemens Brentano, Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl (Reclam UB 411); Joseph von Eichendorff, Aus dem Leben eines Taugenichts (Reclam UB 2354) und Das Marmorbild (Reclam UB 18539); Wilhelm Hauff, Das kalte Herz (Reclam UB 6706).
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Prüfungen erfolgen ausnahmslos mündlich. Im ersten Teil ist eine zufällig ausgewählte Stelle entweder aus den besprochenen Texten oder aus den auf Moodle bereitgestellten Handouts Gegenstand der Fragestellung, im zweiten Teil weitere Inhalte der Vorlesung.
Literatur
Eine ausführliche Bibliographie ist samt Bild- und Textmaterialien sowie Zeitplan zu Beginn des Wintersemesters auf Moodle abrufbar.
Prüfungsstoff
Kenntnis der Vorlesungsinhalte und der Handouts sowie der besprochenen und gelesenen Texte
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Hälfte der Fragen muss für das Erreichen einer positiven Note richtig beantwortet werden. Mitentscheidend für die Beurteilung ist die Qualität der Diskussion, d.h. beispielsweise das Finden eigener Interpretationszugänge oder kritisch begründete Stellungnahmen.
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft