Sprachgeschichte des Deutschen: Relativsatzeinleitungen im Deutschen
100171 KO 2021W
Vortragende:
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Lehrveranstaltung befasst sich mit den Formen und Funktionen der Relativsatzeinleitung im Deutschen. Dabei werden neben den Möglichkeiten der Relativsatzeinleitung im Standard auch die Varianten der Relativsatzeinleitung in den Dialekten in Österreich in den Blick genommen. In diesem Zusammenhang werden innersprachliche und soziolinguistische Faktoren der Variation und des Wandels besprochen und diskutiert.
Die Studierenden sollen am Ende der Lehrveranstaltung verschiedene Formen und Funktionen der Relativsatzeinleitung im Deutschen vor der Folie empirischer Befunde bewerten können.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Leistungsfeststellung erfolgt über mehrere, auch während des Semesters zu erbringende Leistungen. Am Ende des Semesters steht eine mündliche Prüfung über die erarbeiteten Inhalte und die Semesterlektüre.
Literatur
Wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
Prüfungsstoff
Inhalte der LV-Einheiten sowie Sitzungs- und Referatslektüre
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Leistungsbeurteilung auf Basis von:
- Präsentation (inkl. Folien und Handout)
- Diskussionsbeiträge
- Prüfungsgespräch
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft