Fachangebot NdL: Class-Writing. Verhandlungen von Armut in der deutschprachigen Gegenwartsliteratur
100158 SE 2026W
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Mittwoch, 14.10.2026 15:00-16:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die historischen, politischen, philosophischen und kulturellen Dimensionen von Armut und sozialer Ausgrenzung eröffnen nicht nur ein multidisziplinäres Forschungsfeld; sie sind auch immer wieder Gegenstand literarischer Darstellungen. Das Seminar interessiert sich zunächst für die Phänomene Armut und soziale Ausgrenzung und ihre theoretische Grundlegung: Was ist Armut bzw. was oder besser: wer macht arm, welche Dynamiken sozialer Ausgrenzung werden dadurch hervorgebracht und wie kann man Armut und soziale Ausgrenzung denken?
Die anschließenden Lektüren sondieren die Verhandlungen von Armut und sozialer Ausgrenzung in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur.U.a. sollen folgende Texte erarbeitet werden: Sandra Weihs "Bemühungspflicht" (2025), Toxische Pommes "Ein schönes Ausländerkind" (2024), Barbi Marković "Minihorror" (2023), Grit Krüger "Tunnel" (2023), Eva Müller "Scheiblettenkind" (2022), Susanne Scholl "Die zweite Haut" (2025) bzw. "Omas Bankraub" (2022), Deniz Ohde "Streulicht" (2020), Michael Köhlmeier "Das Mädchen mit dem Fingerhut" (2016), Jörg-Uwe Albig" Ueberdog" (2013), Mieze Medusa "Freischnorcheln" (2008), Katrin Röggla "Draußen tobt die Dunkelziffer" (2005). Eigene Vorschläge sind willkommen!Die Ergebnisse sollen abschließend zu einer vorläufigen ‚Poetik der Armut‘ gebündelt werden.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen'). Die Verwendung von KI ist in dieser Lehrveranstaltung nicht erlaubt.
Für die Leistungskontrolle relevant sind folgende Teilleistungen: B-/SE-Arbeit, Referat und Thesenblatt, 'Expert*innenrolle' für 1-2 Termine; Lese- und Diskussionsbereitschaft sowie kleinere schriftliche Beiträge (z.B. Lektüre-Notizen, Reflexionen, Feedback), die auf die B-/SE-Arbeit hinführen.Erwartet wird Engagement in der und für die LV, u.a. die kontinuierliche Lektüre ausgewählter literarischer und theoretischer Texte, Diskussionsbereitschaft, angeleitetes sowie eigenständiges Arbeiten.
Literatur
Die Basis-Lektüre wird in der LV bekannt gegeben, der Lektüreplan wird gemeinsam erstellt.
Prüfungsstoff
Im B-/SE wird eine Fragestellung nach den inhaltlichen, methodischen und formalen Standards der Literaturwissenschaften erarbeitet und in unterschiedlichen mündlichen und schriftlichen Formaten präsentiert.
Bitte frischen Sie ggf. Ihre Kenntnisse in folgenden Bereichen auf: Textanalyse, Literaturtheorie.Informationen zu Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab finden Sie im entsprechenden Feld.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fernbleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.
Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.
Das Hauptgewicht der Beurteilung liegt auf der schriftlichen Bachelor/Seminararbeit.Durch die verschiedenen Teilleistungen (s.o.) können insgesamt 100 Punkte erreicht werden; diese verteilen sich wie folgt:
B-/SE-Arbeit inklusive Bibliografie 60, Referat und Thesenblatt 16, aktive Teilnahme 24. Für einen positiven Semesterabschluss sind 51 Punkte erforderlich, von denen mindestens 31 aus der B-/SE-Arbeit und mindestens 9 aus Referat und Thesenblatt stammen müssen.
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft
