Vorlesungs­verzeichnis

Einführung in die Literaturwissenschaft: Sprachkritik: Kraus, Bachmann, Jelinek

100152 EU 2025W

Ansicht in u:find »

Moodle

Vortragende:

• Paulina Schmid-Schutti

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die EU Einführung in die Literaturwissenschaft vermittelt exemplarisch und praxisorientiert literaturwissenschaftliche Textanalyse. Der textanalytische Schwerpunkt wird ergänzt durch die Vermittlung fachspezifischer Schlüsselqualifikationen des wissenschaftlichen Arbeitens (Recherche, Zitierregeln, Umgang mit Fachliteratur) und der Editionswissenschaft.

Im Mittelpunkt dieser Lehrveranstaltung stehen Texte aus der österreichischen Tradition der Sprachkritik. Anhand exemplarischer Werke von Karl Kraus, Ingeborg Bachmann und Elfriede Jelinek wird untersucht, wie Sprache selbst zum Gegenstand literarischer Reflexion wird. Kraus’ schonungslose Polemik gegen journalistische und politische Sprachverwendung bildet dabei einen Ausgangspunkt, den Bachmann in ihrer poetischen Auseinandersetzung mit den Machtverhältnissen der Nachkriegszeit kritisch weiterführt. Jelinek knüpft schließlich an beide an und radikalisiert die Tradition, indem sie gesellschaftliche Diskurse in ihren sprachlichen Formen zerlegt und dadurch die Verflechtung von Sprache, Gewalt und Ideologie sichtbar macht.
Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis für die literarische Praxis der Sprachkritik in Österreich zu gewinnen und zugleich deren Aktualität für politische, kulturelle und ästhetische Fragestellungen herauszuarbeiten.

In der EU Einführung in die Literaturwissenschaft werden
-) methodische Grundlagen sowie das dazugehörige literaturwissenschaftliche Begriffsinventar erarbeitet und angewendet, um eine systematische Beschreibung und Analyse literarischer Texte zu ermöglichen,
-) literarische Texte intensiv gelesen und nach literaturwissenschaftlichen Kategorien beschrieben und analysiert,
-) Sensibilität und Problembewusstsein im Umgang mit literarischen Texten gefördert, um einen selbständigen, reflektierten und kritischen Umgang mit literarischen Texten zu ermöglichen,
-) Grundkenntnisse in der Editionswissenschaft vermittelt,
-) Kenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens in der Literaturwissenschaft vermittelt und an konkreten Aufgabenstellungen praktisch erprobt,
-) Bewusstsein und Verantwortung für eine Ethik des wissenschaftlichen Handelns (Stichwort: Plagiat!) geschaffen.

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

1. Regelmäßige Anwesenheit + aktive Mitarbeit
2. Termingerechte Lektüre der Pflichtliteratur
3. Schriftliche Hausübungen
4. Schriftlicher Zwischentest
5. Schriftlicher Abschlusstest
Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

 

Literatur

Auswahl methodische Literatur (in UB online verfügbar bzw. zur Anschaffung empfohlen):
- Felsner, Kristin, Holger Helbig und Therese Manz: Arbeitsbuch Lyrik. 2., aktual. Aufl., Berlin: Akademie Verlag 2012.
- Martínez, Matías und Michael Scheffel: Einführung in die Erzähltheorie. 11., überarb. und aktual. Aufl., München: Beck 2019. [oder neuere Auflage]
- Schößler, Franziska: Einführung in die Dramenanalyse. 2., aktual. und überarb. Aufl., Stuttgart: Metzler 2017.
Die benötigte Literatur wird auf Moodle bereitgestellt.

 

Prüfungsstoff

Der gesamte Stoff der Übung inkl. der Lektüre literarischer und methodischer Texte.

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.
Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.