Vorlesungs­verzeichnis

Proseminar Sprachwissenschaft: Interaktionale Linguistik

100120 PS 2026S

Ansicht in u:find »

Moodle

Vortragende:

• Philipp Stöckle

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Interaktionale Linguistik untersucht sprachliche Phänomene im Kontext alltäglicher Kommunikation. Im Zentrum stehen dabei die Fragen, wie Menschen ihre sprachlichen Äußerungen koordinieren, um Missverständnisse zu vermeiden, wie Gesprächsstrukturen aufgebaut sind, wie Sprecher:innen durch die Wahl sprachlicher Mittel soziale Beziehungen und kulturelle Normen aushandeln und welche Rolle Gestik, Mimik und prosodische Merkmale dabei spielen.
Im Rahmen des Seminars werden wir zentrale Konzepte und Methoden der Interaktionalen Linguistik erarbeiten und diese an authentischen Gesprächsdaten erproben. Aufbauend auf den theoretischen Grundannahmen (insbes. der ethnomethodologischen Konversationsanalyse) werden wir u.a. grundlegende Begriffe wie Turn-Taking, Paarsequenzen oder Reparaturen kennenlernen und diskutieren, die Schnittstellen zur Soziolinguistik beleuchten und uns mit der Frage auseinandersetzen, welche Konsequenzen sich aus Sicht der Interaktionalen Linguistik für die Beschreibung von Grammatik ergeben.
Besondere Aufmerksamkeit wird zudem der Vermittlung der Grundlagen empirischen Arbeitens gewidmet. Im Verlauf des Semesters werden wir uns ausführlich mit Methoden der Datenerhebung und Transkription auseinandersetzen und diese kritisch reflektieren. Schließlich sollen eigene kleine empirische Projekte durchgeführt werden, auf deren Basis die Proseminararbeiten angefertigt werden können.

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

Umfang der Abschlussarbeiten: Proseminararbeiten 15 Seiten Haupttext

 

Literatur

Birkner, Karin, Peter Auer, Angelika Bauer & Helga Kotthoff (2020): Einführung in die Konversationsanalyse. Berlin; Boston: de Gruyter.
Imo, Wolfgang & Jens Philipp Lanwer (2019): Interaktionale Linguistik. Eine Einführung. Stuttgart: Metzler.

Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.

 

Prüfungsstoff

Grundlegende Inhalte des Seminars (Grundlagenlektüre sowie auf Moodle bereitgestellte Materialien)

Absprache des Referats- und Seminararbeitsthemas mit dem Lehrveranstaltungsleiter

Unterstützendes Lernmaterial wird auf Moodle bereitgestellt.

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.

Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.

Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich.

Umfang der Abschlussarbeiten: Proseminararbeiten 15 Seiten Haupttext

Zusammensetzung der Abschlussnote:
• 60% Proseminararbeit (15 Seiten Haupttext)
• 25% Referat
• 15% aktive Mitarbeit und Hausübungen