Vorlesungs­verzeichnis

Grammatik und Orthographie

100106 UE 2026W

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Vortragende:

• Gottfried Fischer

Nächster Termin

Dienstag, 06.10.2026 15:00-16:30 Seminarraum 4 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

 

Die schriftliche Zwischenprüfung findet am 1. Dezember 2026 statt.
Die schriftliche Abschlussprüfung (über den gesamten Stoff) findet in der letzten Einheit statt, d. h. am 26. Jänner / Januar 2027.

 

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung gibt einen Überblick über die wichtigsten Themenbereiche und Grundzüge der Grammatik des Deutschen. Die Schwerpunkte liegen auf der Analyse und kritischen Diskussion von Wortarten, grammatischen Kategorien, Satzgliedern und anderen syntaktischen Strukturen. Darüber hinaus werden grundlegende Bereiche der deutschen Orthographie anhand des Amtlichen Regelwerks der deutschen Rechtschreibung behandelt und mit den jeweiligen grammatischen Phänomenen verknüpft. Auch sogenannte Zweifelsfälle der deutschen Grammatik und Orthographie finden Berücksichtigung.
Ziel ist der Erwerb vertiefter Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der Schulgrammatik und Orthographie des Deutschen. Die Studierenden erwerben anschlussfähiges grammatisches Kernwissen und lernen, grammatische Analyseinstrumente sicher einzusetzen. Sie werden dazu befähigt, grammatische Kategorien zu bestimmen, syntaktische Strukturen zu analysieren sowie Grenzfälle der grammatischen Einordnung metasprachlich zu reflektieren. Darüber hinaus erwerben sie grundlegende Kenntnisse der deutschen Rechtschreibung und lernen, orthographische Entscheidungen auf der Grundlage grammatischer Analysen zu begründen.

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen'). Die Verwendung von KI ist in dieser Lehrveranstaltung nicht erlaubt.
Die Zwischenprüfung entscheidet über 40 % der Punkte, die Abschlussprüfung über 60 %.
Wenn nach beiden Prüfungen die geforderte Punktezahl nicht erreicht wird, kann eine entscheidende mündliche Prüfung (über den gesamten Stoff) stattfinden.
Studierende nichtdeutscher Muttersprache können ein Wörterbuch verwenden.

 

Literatur

Ernst, Peter (2025): Deutsche Grammatik. Wien: facultas (= utb basics)

Ernst, Peter: Germanistische Sprachwissenschaft. Wien: Facultas 2. Auflage 2011 (= UTB 2541)

Meibauer, Jörg: Einführung in die germanistische Linguistik. Stuttgart: Metzler. 3. Auflage 2015

Busch, Albert und Stenschke, Oliver: Germanistische Linguistik. Tübingen: Narr. 3. Auflage 2014

Lüdeling, Anke: Grundkurs Sprachwissenschaft. Stuttgart: Klett 2014

Müller, Horst M. (Hg.): Arbeitsbuch Linguistik. Eine Einführung in die Sprachwissenschaft. 2. Aufl. Paderborn u. a.: Schöningh 2009

Auer, Hans (Hg.): Sprachwissenschaft. Grammatik - Interaktion - Kognition. Stuttgart: Metzler 2013

Ossner, Jakob / Zinsmeister, Heike (hg.): Sprachwissenschaft für das Lehramt. Paderborn: Schöningh 2014 (= UTB 4083 StandardWissen Lehramt)

Volmert, Johannes (Hg.): Grundkurs Sprachwissenschaft. 5. Auflage. Paderborn: Fink 2005

Graefen, Gabriele / Liedke, Martina: Germanistische Sprachwissenschaft. Deutsch als Erst-, Zweit- oder Fremdsprache. Tübingen und Basel: Francke. 2. Auflage 2012

Engel, Ulrich: Deutsche Grammatik. Neubearbeitung, 2. Auflage. München: iudicium 2009

Eisenberg, Peter: Grundriss der deutschen Grammatik. 1. Band: Das Wort. 5. Auflage Stuttgart: Metzler 2020
Eisenberg, Peter: Grundriss der deutschen Grammatik. 2. Band: Der Satz. 5. Auflage Stuttgart: Metzler 2020

Buscha, Joachim / Helbig, Gerhard : Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Berlin etc.: Langenscheidt 2009 (genannt: "Der" Helbig/Buscha)

DUDEN Die Grammatik. Mannheim 10. (!) Auflage 2022

Hentschel, Elke / Weydt, Harald: Handbuch der deutschen Grammatik. Berlin, NY: de Gruyter 2013, 4. Aufl.

Sommerfeldt, Karl-Ernst / Starke, Günter: Einführung in die Grammatik der deutschen Gegenwartssprache. Tübingen: Niemeyer 1998. 3., neu bearbeitete Auflage unter Mitwirkung von Hackel, Werner

Habermann, Mechthild u. a.: Duden. Fit für das Bachelorstudium. Grundwissen Grammatik. Mannheim u. a.: Duden 2009

Glück, Helmut (Hg.): Metzler Lexikon Sprache. Stuttgart/Weimar: Metzler 5. Auflage 2016

Bußmann, Hadumod: Lexikon der Sprachwissenschaft. Stuttgart: Kröner [= Kröners Taschenbuchausgabe 452] 4. Auflage 2008

Ulrich, Winfried: Wörterbuch. Linguistische Grundbegriffe. 5., völlig neu bearbeitete Auflage. Berlin, Stuttgart Gebr. Borntraeger 2002

Homberger, Dietrich: Sachwörterbuch zur Sprachwissenschaft. Stuttgart: Reclam 2003

Greule, Albrecht/ Reimann, Sandra: Basiswissen Textgrammatik. Tübingen: A. Francke 2015 (= UTB 4226)

König, Werner: dtv-Atlas Deutsche Sprache. München: dtv 16. Aufl. 2007

Pabst, Christiane (Hg): Österreichisches Wörterbuch (= ÖWB). 43. Auflage. Wien: öbv 2012

Römer, Christine: Morphologie der deutschen Sprache. Tübingen und Base: Narr 2006

Erben, Johannes: Einführung in die deutsche Wortbildungslehre. Berlin: Schmidt 2000

Fleischer, Wolfgang / Barz, Irmhild: Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. Unter Mitarbeit von Marianne Schröder. Tübingen: Niemeyer 2. Aufl. 1995

Fleischer, Wolfgang / Barz, Irmhild: Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. Tübingen: Niemeyer 2012 (4. Aufl.)

Heringer, Hans Jürgen: Deutsche Grammatik und Wortbildung. Tübingen: Francke 2014

Pittner, Karin / Berman, Judith: Deutsche Syntax. Ein Arbeitsbuch. Tübingen: Narr 6. Aufl. 2015

Welke, Klaus: Einführung in die Satzanalyse. Berlin: de Gruyter 2007

Kunze, Konrad: dtv-Atlas Namenkunde. Vor- und Familiennamen im deutschen Sprachgebiet. München: dtv 6. Auflage 2004

 

Prüfungsstoff

Prüfungsstoff ist der gesamte vorgetragene Stoff + angegebene Lernlektüre.

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fernbleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.
Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.
Die Zwischenprüfung entscheidet über 40 % der Punkte, die Abschlussprüfung über 60 %.
Wenn nach beiden Prüfungen die geforderte Punktezahl nicht erreicht wird, kann eine entscheidende mündliche Prüfung (über den gesamten Stoff) stattfinden.