Mittelhochdeutsch
100071 UE 2025S
Vortragende:
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die LV ist als Einführung in die Grundlagen der mittelhochdeutschen Sprache konzipiert. Wir werden uns mit der Lautlehre, Grammatik und Semantik des Mittelhochdeutschen beschäftigen. Sie erwerben die Fähigkeit, mittelhochdeutsche Texte selbständig zu lesen, zu verstehen und ins Neuhochdeutsche zu übertragen.
Textgrundlage ist ‚Der arme Heinrich‘ Hartmanns von Aue; Ausschnitte aus anderen mittelhochdeutschen Texten werden fallweise herangezogen.Methoden: Vortrag, Einzel-/Gruppenarbeiten, gemeinsame (laute) Lektüre und Übersetzung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Aktive Mitarbeit und Vorbereitung
- 3 Hausübungen
- Zwischenklausur
- Abschlussklausur
Literatur
Wir werden mit folgender Ausgabe arbeiten:
Der arme Heinrich. Hrsg. von Hermann Paul, neu bearbeitet von Kurt Gärtner. 17. Aufl. Berlin/New York: De Gruyter 2010 (Altdeutsche Textbibliothek. Bd. 3).Die Ausgabe ist zur Anschaffung als Print-Exemplar empfohlen (bitte nur 17. Auflage oder neuer); der Text ist aber via u:access auch online verfügbar. (Bitte auch nicht die zweisprachige Reclam-Ausgabe verwenden, sie enthält einen abweichenden Text).Weitere Materialien werden via Moodle bereitgestellt.
Prüfungsstoff
Prüfungsstoff sind die in der LV behandelten Inhalte und der Text des ‚Armen Heinrich‘.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit (max. 2 Absenzen)
- Vor- und Nachbereitung der Sitzung (wöchentliches Lektürepensum)
- Fristgerechtes Hochladen der Hausübungen
- Die Abschlussklausur muss positiv absolviert werden. Wenn die Zwischenklausur mit Nicht Genügend (5) beurteilt wurde, muss bei der Abschlussklausur mindestens ein Befriedigend (3) erreicht werden.
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft
