Vorlesungs­verzeichnis

Masterseminar FD: Media Literacy

100061 SE 2023S

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Moodle

Vortragende:

• Elisabeth Pardy

Bitte bedenken Sie, dass geblockte Lehrveranstaltungen eine kurze, aber sehr intensive Arbeitsphase bedeuten...

Achtung, eine Terminänderung: statt 20.4. Änderung auf Freitag, 21.4., 15,00 - 17,45, digital. !!!

 

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Medienkompetenz und New Literacy Konzepte im Deutschunterricht: eine Pädagogik der Multiliteracies im Diskurs sozialen Handelns. Medien und digitale Kommunikation in ausgewählten Handlungsfeldern des Deutschunterrichts, Einflüsse auf die literale Praxis. Beispiele für fachdidaktische Unterrichtskonzepte, die diese Theorien unterstützen. Erarbeitung von crossmedialen Unterrichtsmodulen mit Themenschwerpunkt.

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Regelmäßige Anwesenheit
- aktive Mitarbeit in den Sitzungen
- Erfüllung von Arbeitsaufträgen;
- Erstellung eines Thesenpapiers zu einem ausgewählten Schwerpunkt, Recherche und selbständige Erarbeitung eines Standpunkts. Fachdiskussion, Seminararbeit:
- Einzel- oderTeampräsentation: Handout sowie Präsentation Absprache via Zoom jeweils eine Woche vorher
- fachdidaktische Seminararbeit:
Abgabe Seminararbeit (Umfang 25 Seiten Haupttext) zum selbst gewählten Schwerpunkt, in der die Diskussion reflektiert wird.
Abgabetermin: bis 31.08.2023

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').
Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

 

Literatur

Literaturempfehlungen auf Moodle.
Zur Einstimmung:
ide 4/2016 New Literacies
ide 1/2019 Deutschunterricht 4.0

 

Prüfungsstoff

Selbständige Erarbeitung eines Themenschwerpunkts mit Materialvorschlägen und Feedbackunterstützung
- mündliche und schriftliche Teilleistungen (u.a. Mitarbeit, Team-Präsentation, Arbeitsaufträge..)
- positiv bewertete (Team-) Präsentation
- positiv bewertete schriftliche Abschlussarbeit

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Regelmäßige Anwesenheit
- Aktive Teilnahme an Diskussionen und Präsentation eines Thesenblatts zu einem ausgewählten Schwerpunkt.
- Erstellung einer Seminararbeit zu einem selbstgewählten Themenbereich des Seminars.

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').