Vorlesungs­verzeichnis

Masterseminar Fachdidaktik: Grammatische Fachausdrücke für den schulischen Deutschunterricht?

100055 SE 2025W

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Moodle

Vortragende:

• Jutta Ransmayr

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ein "Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke" ist 2019 in Deutschland erschienen eine Liste mit dem Ziel, grammatische Begrifflichkeiten und das dazugehörige Begriffsverständnis zu systematisieren und damit auch für den schulischen Grammatikunterricht fachdidaktisch begründete Wege zu etablieren. Dieses Verzeichnis ist in Deutschland nicht undiskutiert geblieben. In Österreich wurde in den letzten Jahrzehnten kaum eine Diskussion über ein Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke geführt.

In diesem Seminar soll ein Diskurs über grundlegende grammatische Fachbegriffe in Österreich geführt werden. Gemeinsam sollen Fragen nach Potential, Zielen, Notwendigkeit und Entwicklungsmöglichkeiten eines Verzeichnisses grundlegender grammatischer Fachausdrücke in Österreich ausgelotet werden sowie der aktuelle Status-quo in den Blick genommen werden: Welche Begriffe verwenden Lehrwerke? In welchem Verhältnis stehen diese zum Diskurs in der Fachdidaktik, in der Fachliteratur und im Deutsch-Lehrplan? Welche Zugänge werden in der österreichischen Schulgrammatik bzw. in österreichischen Lehrwerken verwendet? Wie geht die universitäre Lehre mit Grammatik-Begrifflichkeiten und deren Vermittlung in der Lehramtsausbildung um?

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

- Regelmäßige Anwesenheit bei den Terminen (maximal 2 Einheiten zu je 1,5 Stunden dürfen versäumt werden);
- Gruppenpräsentation
- Seminararbeit (ca. 20-25 Seiten); Abgabe-Deadlien: 31. März 2026

 

Literatur

Wird in der LV bekanntgegeben

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.
Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.

- positiv beurteilte Seminararbeit; Beurteilung nach inhaltlichen, formalen und textstrukturellen Kriterien
detaillierte Kriterien werden im Laufe des Seminars besprochen

Umfang der Abschlussarbeiten: Seminararbeiten 25 Seiten Haupttext

Das Hauptgewicht der Beurteilung liegt auf der schriftlichen Seminararbeit.

Abgabe der Arbeit bis 28.2.2026 in Moodle sowie ausgedruckt bei Frau Scheffl.