Vorlesungs­verzeichnis

Einführung in die Literaturwissenschaft: Spätrealismus

100053 EU 2025W

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Moodle

Vortragende:

• Carina Hinterdorfer

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die EU Einführung in die Literaturwissenschaft vermittelt exemplarisch und praxisorientiert literaturwissenschaftliche Textanalyse. Der textanalytische Schwerpunkt wird ergänzt durch die Vermittlung fachspezifischer Schlüsselqualifikationen des wissenschaftlichen Arbeitens (Recherche, Zitierregeln, Umgang mit Fachliteratur) und der Editionswissenschaft.

Erprobt wird das theoretisch-methodische Handwerkszeug anhand von ausgewählten Erzählungen, Dramen und Gedichten des Spätrealismus (ca. 1870-1900). Zwischen dem poetischen Realismus und den literarischen Strömungen der Moderne angesiedelt, fokussieren spätrealistische Erzählungen gesellschaftliche Missstände, soziale Konflikte und psychologische Figurenaspekte. Am Beispiel der in der LV vorgestellten Texte von Theodor Fontane, Marie von Ebner-Eschenbach, Theodor Storm und Henrik Ibsen werden wir untersuchen, welche Stoffe, Motive und Themen in der Literatur des Spätrealismus aufgegriffen werden, um so herauszuarbeiten, was das Spezifische der spätrealistischen Texte ausmacht.

In der EU Einführung in die Literaturwissenschaft werden
-) methodische Grundlagen sowie das dazugehörige literaturwissenschaftliche Begriffsinventar erarbeitet und angewendet, um eine systematische Beschreibung und Analyse literarischer Texte zu ermöglichen,
-) literarische Texte intensiv gelesen und nach literaturwissenschaftlichen Kategorien beschrieben und analysiert,
-) Sensibilität und Problembewusstsein im Umgang mit literarischen Texten gefördert, um einen selbständigen, reflektierten und kritischen Umgang mit literarischen Texten zu ermöglichen,
-) Grundkenntnisse in der Editionswissenschaft vermittelt,
-) Kenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens in der Literaturwissenschaft vermittelt und an konkreten Aufgabenstellungen praktisch erprobt,
-) Bewusstsein und Verantwortung für eine Ethik des wissenschaftlichen Handelns (Stichwort: Plagiat!) geschaffen.

 

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

1. Regelmäßige Anwesenheit + aktive Mitarbeit
2. Termingerechte Lektüre der Pflichtliteratur
3. Verpflichtende Absolvierung der Rechercheschulung in der Fachbereichsbibliothek
4. verpflichtende Hausübung, Abgabe bis 24.11.2025
5. Schriftlicher Zwischentest als Take-Home-Exam bis 15.12.2025
6. Schriftlicher Abschlusstest am 27.01.2026

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

Der Einsatz von KI ist ausschließlich in den von der LV-Leiterin definierten Bereichen erlaubt – Informationen dazu folgen in der LV.

 

Literatur

Auswahl methodische Literatur (in UB online verfügbar bzw. zur Anschaffung empfohlen):

- Felsner, Kristin, Holger Helbig und Therese Manz: Arbeitsbuch Lyrik. 2., aktual. Aufl., Berlin: Akademie Verlag 2012.

- Martínez, Matías und Michael Scheffel: Einführung in die Erzähltheorie. 11., überarb. und aktual. Aufl., München: Beck 2019. [oder neuere Auflage]

- Schößler, Franziska: Einführung in die Dramenanalyse. 2., aktual. und überarb. Aufl., Stuttgart: Metzler 2017.

Die benötigte Literatur wird auf Moodle bereitgestellt.

 

Prüfungsstoff

Lehrveranstaltungsinhalte, Foliensammlung aller Lehreinheiten und besprochene methodische und literarische Texte

 

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig. Diese Lehrveranstaltung erfordert die regelmäßige Anwesenheit der Teilnehmer*innen zur Einübung und Diskussion der LV-Inhalte. Ein zweimaliges Fehlen ist zulässig. Ein mehrmaliges Fehlen ohne wichtigen Grund führt zu einer negativen Beurteilung. Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.

- aktive Mitarbeit (max. zwei Fehleinheiten, + Führung in der FB Germanistik)
- Teilleistung I: verpflichtende Hausübung (Erzähltextanalyse): 10% der Gesamtnote
- Teilleistung II: Zwischentest als Take Home Exam (45% der Gesamtnote; muss positiv beurteilt werden, d.h. 23 von 45 erreichbaren Punkten)
- Teilleistung III: Abschlusstest (45% der Gesamtnote; muss positiv beurteilt werden, d.h. 23 von 45 erreichbaren Punkten)
- optionale Hausübung (Bibliographie): 5 Bonuspunkte

Insgesamt können 100 Punkte erreicht werden. Ab 52 Punkten ist die Gesamtnote positiv.
Beurteilung ausführlich:
100 - 88 Punkte: sehr gut
87 - 76 Punkte: gut
75 - 64 Punkte: befriedigend
63 - 52 Punkte: genügend