Kritisch-reflexiver Umgang mit ›Kultur‹ in qualitativ-empirischen Arbeiten

Workshop für Doktorand:innen der DocSchool PhilKult

Gastdozentin: Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu (Universität Bremen) – mit Vorstellung ihrer aktuellen Studie zur kulturellen Bildung in Migrant*innenorganisationen in Deutschland.

https://www.uni-bremen.de/fb12/arbeitsbereiche/abteilung-a-allgemeine-erziehungswissenschaft/interkulturelle-bildung/team/prof-dr-phil-yasemin-karakasoglu

Datum: Donnerstag, 26.03.2026
Uhrzeit: 15:15 – 18:15 Uhr
Ort: Wird zeitnah bekannt gegeben.
Organisation: Univ.-Prof. Dr. İnci Dirim und Defne Taner, B.A. M.A. (Sektion Sprachliches, literarisches und kulturelles Lernen)

In diesem Workshop setzen wir uns mit dem Konzept ›Kultur‹ kritisch und reflexiv auseinander: Wie wird ›Kultur‹ in empirischen Studien operationalisiert? Welche methodischen und theoretischen Haltungen sind nötig, um Kultur im Kontext migrationserfahrener Gruppen sensibel und differenziert zu erfassen? Anhand der vorgestellten Studie „Bildungsinitiativen BIKuMiG – Bildungsinitiativen für den Erhalt und Transfer von Kulturkapital in der Migrationsgesellschaft von Frau Prof. Karakaşoğlu diskutieren wir unterschiedliche Zugänge zu Kultur, erarbeiten Reflexionsdimensionen und entwickeln Kriterien für einen verantwortungsvollen Umgang mit kulturellen Kategorien in der Forschung.

Der Workshop richtet sich an Sie, wenn
• Sie in Ihrer Dissertation mit kulturellen Aspekten umgehen,
• Sie methodisch-theoretische Sensibilität im Umgang mit Mehrsprachigkeit, Migration oder
kultureller Diversität weiterentwickeln möchten
• Sie sich mit der Bedeutung und Wirkung des Kulturbegriffs in der qualitativen Forschung kritisch
auseinandersetzen wollen

Wir freuen uns auf eine engagierte und kritische Diskussion und darauf, gemeinsam einen Reflexionsraum für kulturelle Differenz und soziale Teilhabe zu gestalten.

Anmeldung bitte bis zum 10.3.2026 bei Alice Hovannesian (alice.hovannesian@univie.ac.at)