Gastvortrag von Prof. Dr. Heike Roll
Universität Duisburg-Essen, Deutschland
Datum: Freitag, 15.05.2026
Uhrzeit: 18:30 – 20:00 Uhr
Ort: Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Organisation: Univ.-Prof. Dr. Karen Schramm
Die Auseinandersetzung mit Werken der bildenden Kunst regt eine ganzheitliche, multimodale Form der sprachlichen Bildung an, die auf dem Wechselspiel von sinnlicher Wahrnehmung, sprachlichem Ausdruck und kooperativem Lernen beruht. Ein besonderes Potential des ästhetischen Lernens besteht darin, verschiedene Sinne zu aktivieren und eine inhaltsorientierte, authentische Kommunikation über das Kunstwerk in den sprachlichen Lernprozess einzubinden. Der Mehrwert eines solchen inhalts- und sprachintegrierten Lernens (CLIL-Ansatz) gilt als belegt. Insbesondere die Verbindung von literarischen Texten, Bildern und kreativen Schreibformen bietet Ansätze, um die Vielschichtigkeit und Mehrdeutigkeit von Sprache(n) zu erschließen. Der Vortrag stellt exemplarisch Konzepte, Szenarien und Lehr-Lernmaterialien vor, die im Rahmen eines kollaborativen Entwicklungsdesigns (museale Kunstvermittlung im Museum Folkwang, Essen und im Kunsthistorischen Museum, Wien, universitäre Sprachdidaktik und schulische Lehrkräfte) entwickelt wurden und sprachlich-künstlerische Lernprozesse im Unterricht und im Museum anregen. Roll, H. (2023). Mit.Sprache am Lernort Kunstmuseum. In S. Dengscherz, H. Schweiger, S. Reitbrecht, & B. Sorger (Hrsg.). Kulturreflexiv, ästhetisch, diskursiv. Band 2, IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben. Erich Schmidt Verlag. https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-21104-3
Prof. Dr. Heike Roll ist seit 2012 Professorin für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache am Institut für DaZ/DaF an der Universität Duisburg-Essen. Ihre Schwerpunkte in Lehre und Forschung liegen in den Bereichen Sprachbildung im Fach, Literalität in Deutsch als Zweitsprache (Fokus Schreib- und Textkompetenz) sowie ästhetisch-kulturelles Lernen am außerschulischen Lernort Museum.